日期:2025年9月30日
內容:本校舉辦「認識讀寫障礙及專注力不足/過度活躍症」培訓工作坊,讓同學了解學習差異及相關挑戰。講者透過遊戲與案例分享,介紹讀寫障礙及專注力不足/過度活躍症的特徵與成因,並鼓勵同學以理解和接納的態度關懷有需要的同學。活動讓同學學習以同理心面對不同學習需要,推動校園共融與關愛文化。